유대인의 생각하는 힘 4.

유대인의 생각하는 힘 4.

문화의 힘으로 성공한 유대인의 독서, 글쓰기, 토론, 대화법!

세상을 지배하는 유대인, 유대인을 지배하는 생각습관!

이상민 지음

 

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유대인의 9명 중 1명은 작가이며, 혁신의 90%는 글쓰기에 달려있다.

 

글을 쓴다는것은 많이 생각을 하고, 그로써 기술을 만들어내고, 예술을 만들어내며, 세상의 혁신을 이루어낸다는 것을 말한다.

 

 

우리는 도대체 누구를 위해서 살아가고 있는가? 한국인은 남의 눈을 위해서 살고 있다고 해도 돠언이 아니다. 이 문화가 너무 강하기 때문에 남의 눈이 자신의 생명보다 소중하다고 착각을 일으킬 정도다.

 

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유대인의 성공비밀

 

창의적이라는 것은 남과 다르다는 것이고, 남과 다르기 위해선 자기다우면 된다. 남과 똑같아지기 위해서 노력하기 때문에 창의성을 잃는것이다. 자기답게 살면 창의적일 수밖에 없다.

자기답게 살기 위해선 자유로워야 한다. 자유로운 사고, 자유로운 행동이 반드시 필요하다. 내가 하고 싶은것을 내 마음대로 한다는 것이다. 그것이 자유다.

 

아무것도 하지 않고 살면 실패와 실수도 없다. 유대인은 실수를 해도 칭찬을 하기 때문에 실수를 두려워하지 않고 도전하는 삶을 살게 된다.

 

창의성이라는 것도 결국 표현의 산물이다. 다양한 말들을 해봐야, 그 속에서 남과 다른 말이 나오는 법이다. 말하기에도 훈련이 필요한 셈이다. 이러한 훈련이 되지 않은 상태에서 갑자기 말을 잘할수는 없고, 좋은 생각을 할 수도 없는 것이다.

성공하고 싶다면, 공부하고 싶다면 말을 많이 해야 한다. 말을 하지 않고는 아무것도 얻을 수 없다. 표현을 해야만 얻을 수 있다.

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유대인은 무엇이든지 납득을 할 때까지 질문을 멈추지 않는다, 어느 정도 노력을 해보고 타협을 하는 직은 절대로 하지 않는다. 질문을 던지고 또 던져서 반드시 문제를 해결한다. 그리고 그런 태도를 훈련에 의해서 습관으로 만든다. 그래서 기어이 모르는 것을 알아낸다.

 

질문은 필연적으로 토론으로 연결된다. 토론은 생각을 하게 하고, 다양하고 깊은 생각을 필연적으로 키워낸다. 결국 유대인은 창의적인 인재가 되는 것이다.

 

 

대부분의 사람들은 자신이 무엇을 모르는지 모르며, 무엇이 약점인지 모르며, 무엇 때문에 실패했는지 모른다. 그렇기 때문에 완전함으로 나아가지 못한다. 질문을 함으로써 자신의 생각을 잘 표현하는 방법을 훈련하게 된다. 결국 질문을 하면 말도 하게 되고, 토론도 하게 되며, 그를 통해 생각도 하게 되어 지식과 지혜가 늘어나고 깊어지게 된다.

 

아는것이 없으면 질문을 할 수가 없다. 모든것을 당연하다고 생각하는 습관을 버려야한다. 어떤것이든 의문을 가지고 바라봐야 한다. 그래야 질문을 던질 수 있다.

 

 

인생이란 결국 평생을 건 질문에 답을 하는 과정이라고 할 수 있다. 즉, 질문은 인생을 건 거대한 도전이자 나침반인 것이다.

 

자유롭게 질문하고 자유롭게 생각을 하는 과정이 창의적 사고의 출발점이다.

 

정답은 바뀔수도 있다.

 

 

교사는 혼자만 알고 떠들어서는 안된다. 만약 아이가 듣기만 한다면 가르치는 것이 아니라 앵무새를 키우는 것일 뿐이다.

-탈무드-

 

질문을 한다는것, 이것은 결국 세상의 모든 것을 변화시키겠다는 뜻을 포함하고 있다. 모르는 것을 기꺼이 알고자 하며, 이로써 세상을 변화 시키겠다는 것이다. 그새서 질문을 한다는 것은 위해한 것이며, 생각하는 사람으로 나아간다는 것이며, 새로운 지식돠 지혜를 창조한다는 의미다. 배움을 얻고자 하는 자라면 질문을 해야한다. 최고의 성과를 내는 것도 질문이고, 깊은 사색으로 이끄는 것도 질문에서 출발하기 때문이다.